Vivimos en un mundo de apariencias, y los que dirigen la educación superior así lo perciben y lo asumen, y quizás por eso se preocupan tanto por promover la simulación, como si tuvieran un profundo amor por el teatro, sin entender que el teatro va mucho más allá de la simulación y de las apariencias. Vivimos en un mundo quebrado, decía, roto, separado, disperso, y quizás por ello, algunos sentimos este impulso hacia el encuentro, hacia la exaltación de aquellas partes que yacen separadas y que debemos recuperar, rescatar, integrar. Luis Porter
Este es un espacio para debatir y aportar ideas respecto al "Diseño Curricular de la Educación Superior" desde la perspectiva de "Educar desde una realidad que se desea transformar"
miércoles, 11 de junio de 2014
La universidad de papel
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